Сын подходит с заданием по истории Средних веков. Надо сравнить феодальные страны Западной Европы в раннее Средневековье с Византийской империей и расписать сравнительную таблицу.
Но главное - критерии, или темы, для сравнения придумать самому. А придумать самому в нашем возрасте непросто, тем более история у нас не самый сильный предмет. Мы в ней больше на папу надеемся.
А папа как раз устал после работы, и никакие критерии ему в голову не приходят. Вертятся всякие слова типа "политика", "экономика", "монархия", "император", "феодалы" и т.п. Даже сразу не поймешь, к истории они относятся или к современности.
Папа тогда говорит:
- Ну если сам не придумаешь, с ребятами свяжись по скайпу или что там у вас.
А сын отвечает:
- Да я, пап, уже знаю, что в таблице написать. Четыре темы для сравнения - религия, население, армия и деньги.
Папа превращается в знак вопроса, но все же открывает учебник, листает оба соответствующих параграфа. Но действительно - в обеих есть про все названное. И какая у тех и этих религия, и каковы отношения власти и населения, и из кого состоит и кому подчиняется армия, и кто имеет право чеканить монету.
Папа удивленно спрашивает:
- А откуда ты эти темы взял?
А сын отвечает:
- Из компьютерной игры Reigns.
Но главное - критерии, или темы, для сравнения придумать самому. А придумать самому в нашем возрасте непросто, тем более история у нас не самый сильный предмет. Мы в ней больше на папу надеемся.
А папа как раз устал после работы, и никакие критерии ему в голову не приходят. Вертятся всякие слова типа "политика", "экономика", "монархия", "император", "феодалы" и т.п. Даже сразу не поймешь, к истории они относятся или к современности.
Папа тогда говорит:
- Ну если сам не придумаешь, с ребятами свяжись по скайпу или что там у вас.
А сын отвечает:
- Да я, пап, уже знаю, что в таблице написать. Четыре темы для сравнения - религия, население, армия и деньги.
Папа превращается в знак вопроса, но все же открывает учебник, листает оба соответствующих параграфа. Но действительно - в обеих есть про все названное. И какая у тех и этих религия, и каковы отношения власти и населения, и из кого состоит и кому подчиняется армия, и кто имеет право чеканить монету.
Папа удивленно спрашивает:
- А откуда ты эти темы взял?
А сын отвечает:
- Из компьютерной игры Reigns.
Posts from This Journal by “история” Tag
-
Наследники академика Курчатова
Известна легенда или история про академика Игоря Курчатова, руководителя Атомного проекта СССР. Возглавив Институт атомной энергии, он будто бы…
-
Опыт восстановления собора в Европе
Я вот нисколько не сомневаюсь, что Собор Парижской Богоматери будет восстановлен. Но будет ли это действительно восстановленный памятник или…
-
Шаболовские достопримечательности
У станции метро Шаболовская на первый взгляд достопримечательностей не видно. Но это я так пишу, потому что относительно часто там бывал. Глаз,…
Приятно наблюдать, как высокопоставленный элитарный чин начинает волноваться, глупо шутить и бегать по потолку. Особенно если лично ты желаешь ему поскорее провалиться сквозь землю, которую он перекопал. Это я про мэрскую реакцию на недавно появившуюся в информпространстве концепцию переноса…
Profile
blaster2009- blaster2009
Page Summary
congregatio : (no subject) [+1]
- vladimirdar : (no subject) [+1]
annataliya : (no subject) [+1]
braille_teeth : (no subject) [+1]
- kladez_zolota : (no subject) [+1]
- lakshmi_mi : (no subject) [+1]
- amarok_man : (no subject) [+1]
- kolybanov : (no subject) [+1]
- vitus : (no subject) [+1]
- api_ano : (no subject) [+1]
- anna_zagorskaya : (no subject) [+1]
- netrmed : (no subject) [+1]
- nwulf : (no subject) [+1]
- 2_oi_shans : (no subject) [+1]
- shtimma : (no subject) [+1]
Comments
Ага. У моих то же, но пока из мультиков )